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idade - o desempenho exigido dos indivíduos para fazer seu 👄 trabalho Com sucesso ou

fatoriamente. O CBet usa uma abordagem sistemática Para desenvolver a entregar E

: Educacional baseada por competente BRAT 👄 / Agência Nacionalde Técnico De Granada

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co oponente nas apostas mais baixas: Uma percentagem ótimade BCt É De cerca a 70%! Mas

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A quantidade certa de vezes para foldear em cbet meaning in teaching um CBet (Continuation Bet) Em poker pode variar se acordo com 🛡 vários fatores, incluindo cbet meaning in teaching posição na mesa. o estilo do jogo dos oponentes e O board! No entanto; como regra 🛡 geral - é recomendável Foldererem aproximadamente 50-60% das coisas quando seu adversário faz umaCBeto”.

Existem algumas situações em cbet meaning in teaching que é 🛡 mais provável e deseje foldear, como quando o flop foi draw-heavy (ex. 2-3-1J) ouquando do oponente era conhecido por ser 🛡 um Over -better frequente! Por outro lado: se a fops for menos favorável( ex; A-2A-5), com uma par das cácias 🛡 ), seria pouco provavelmente também DeSeja Folderando?

Além disso, a cbet meaning in teaching posição na mesa também pode influenciar suas decisão de foldear 🛡 ou não. Por exemplo: se você estiver em cbet meaning in teaching uma posições tardias como no botão e o cutoff que ele 🛡 vai ter mais informações sobre os comportamento do oponentee; portanto- estar com um posicionamento menos forte para tomar alguma decisões 🛡 informada”.Por outro lado), Se está Em Uma situação inicial", Como sob O botões - Pode ser muito reprudente Folderer melhor 🛡 frequentemente – especialmente quandoo flop Não for favorável!

Em resumo, a frequência ideal para foldear em cbet meaning in teaching um CBet depende de 🛡 uma variedade que fatores. incluindo o tabuleiro e O estilo do jogo no oponente da cbet meaning in teaching própria posição; No entantos 🛡 como regra geral: Folgar com aproximadamente 50-60% das vezes pode ser Uma estratégia eficaz!